美国semester制学校有哪些?

邝思妤邝思妤最佳答案最佳答案

以我在美国南加大(USC)的经历,来答这个题。 先说结论: 1. 南加大所有本科生校历都是quarter制。 (除了部分研究生有选择半学期制的选项)

2. quarter制下,春季学期和秋季学期分别包含15周课程,3周考试复习时间。夏季学期(只有5月中旬到8月中旬这4个月)没有期末考试,只有期中考试和最后的总结性考试。

3. 因为每个学季的开学时间和寒假时间不同,所以一个学期的上课时长会因为学生选课的不同而略有差异,最短的是春季入学的学生,最长的是秋季入学的学生。

4. semester制学校的寒假比holiday短很多!只有两周!而且是在一月份,冬天最冷的时候!

5. 在申请留学签证的时候,学校提供两种入学日期选项,分别是秋季(八月份)和春季(三月份)。一般建议同学们申请秋季入学。因为春季入学的offer发放数量要远远少于秋季入学,且申请条件会更高。

----------以下是正文---------------- 我在南加大读本科的时候,正逢该校从quarter制改到semester制。 旧quarter制的最后两个星期,我们称之为“cram week”,在“cram week”里我们要上四门课,每门课都要完成好几个project, 一个学期总共三个project。

新的semester制增加了考试的比重,减少了课程的项目数量,但是仍然保留了一些项目。新制度允许学生自由搭配课程的开课时间,只要保证每一学期修够一定的学分即可。 但是,无论怎样的选课自由,都逃不过essay/paper/presentation/quiz/exam这些课程考核方式的。

我的新课本的第一章就提到关于semester制的各种利弊。 虽然学校提供了各种各样的数据,以及历史上各个时期采取的各种教学制度的对比分析。但是在实际操作中,我感觉不到学校这种制度变换带来的影响。因为我们系里的教授们依然按老办法给学生打分。我见过的最好的student score是A+, 最差的则是D。每一个学期结束时的考试分数都会计入GPA。 GPA在美国大学里相当重要,他会影响你申请Master's或者phd,影响你毕业,甚至可能会影响你对未来就业方向的选择。 所以对于中国留学生来说,即使语言成绩不高,GPA也要努力刷高。

南加大给新生的GPA评分方法是采用4分制,后期会根据学生的成绩分布情况将最低分调整到不低于3.0。但无论怎么样,GPA的高分对留学生而言都很宝贵,要好好把握。 有同学问如果假期在国外上summer school是不是可以获得高的GPA? 答案是否定的。因为不同的课程会有不同的GPA计分方法。有些课老师会按你的最终成绩给你记分(最终成绩Fail的话,会直接记录低分的Grade),而有的老师则会按照你整个学期的表现(包括期末考试成绩)给你的GPA打分。后一种计高分的方法会让GPA变得很高,但是很不具有可比性。因为不同老师的评分标准不一样。况且,在美国大学,平时的表现(presentation, quizzes, homework, attendance etc.)占最后总分的比重很高,如果这些做得好,GPA想不高都不行。 所以建议各位留学生们在适应美国的学习方式时,多注重平时表现的积累。毕竟,美国大学看重的是学生的综合学习能力。

权伊琳权伊琳优质答主

我本科是BU的,研究生在MIT读的。 作为BU的学生来答一波这个问题吧(虽然题主已经提了那个问题了)因为我是BU学生所以只了解BU的情况(对不起)。 BU这边其实没有严格的划分“学期”的概念,但是有“quarter"概念。一个quarter=三个月时间学四门课加期中考试+期末考;两个quater就是六门课程外加一次期中考试和期末考试。当然有的专业是按年分的,那就会分成四个学期。

我们本科大一上学期会学一门大课叫“Introduction to Seminars and Writing”和两门小课(都是一星期1节课的那种,每门3个学分一共6个学分)以及一些选修课。大二上会学三门必修大三上也是三门必修课大四上2门必修课和一个选修。至于具体是什么我现在不记得了。。。因为我不在这个系里读书了。

现在是大三下,我的课表是这样的 大三大三下都是这样。中间会有暑假和圣诞节之类的假期,每个学期一般会在九月份到第二年的五六月份之间,不过这些假期不是严格意义上的假期,需要阅读大量的论文或者做一些研究什么的,要是有时间的话也可以参加学校组织的旅行或做实习工作。

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