预科成绩到多少才不挂科？
同学你好，其实这个问题有些无从下手，因为涉及到的情况有很多。我本科就读的是一所中外合作院校——西交利物浦大学（简称XJTLU），学校设置了一个叫“桥梁课程”（Pre-sessional English）的预科项目。由于是跟英国利物浦大学联合培养的，所以整体的培养模式和英国那边是一样的。
我作为16级学生，正好赶上了疫情。整个春季和夏季都在家上网课，到了9月份开学终于回到了校园。虽然在国内上网课的时间也有不少，但是毕竟是跨时区的，加上平时也需要上专业课，所以总体的预习效果是不如国外那边的学生的。 到了正式课程开始的时候才发现很多内容都没有学过，因为之前没预料到会有这么大的差距，导致最初一段时间的学习压力非常大，每天都需要花大量时间补以前的课程，甚至周末也全都排满了课。在这样高强度的学习下，最终的成绩单也是惨不忍睹。。。 在学习的过程中也慢慢调整了学习方法和学习状态，尽量去适应全英文的教学环境。同时也不能忽略中教课堂的作用，国内老师会更注重知识点的全面性，而英国老师会强调思维的训练和论证的过程。两国老师的教学风格确实存在差异，不过都是为了能够更好的培养学生的能力。
至于题主所说的想要申请硕士，需要参考的目标学校的官网信息，不同学校对预科的认可程度以及要求都是不同的。以我的经验来看，一般排名靠前的学校对学生的要求会高一些，毕竟他们的教学质量也是有保证的。相反，有些排名不是很高的学校，可能对学生就没有那么高的要求了。