美国ib课程好念吗？
在美国上过两年IB，来谈一下这个体验吧。 首先，美国的学校开设的IB课程和Curriculum2000里的标准科目里（数学、英语、历史等），难度是要比学校本部的AP课要难上一些的，因为老师需要兼顾不同水平的学生，如果学生本身基础比较好，可能学起来就比较轻松；相反，如果学生是国际生，进入美本后可能会觉得有些学科比较吃力。
不过IB最后考到的分数是会记到大学的GPA里面去的，所以同学们都会非常重视这门课的成绩，也会因此付出大量的时间和精力去完成所有的作业和考试。由于美国大学录取时也非常看重学生的ACT/SAT成绩以及课外活动背景，不少同学会在高中期间就着手准备这些，而IB课程的难度和竞争的压力会使得不少同学提早开始规划。 在我读的公立学校里，有不少中国留学生，都是带着“申请TOP50名校”的目标来的，因此从高一起，这些学生们便有着很强的目标感，每天泡图书馆、刷SAT题、做课外活动、写文书，把各个科目的知识全部学懂弄通，然后努力取得高分。
虽然学习的过程很痛苦，但结果总是喜悦的——在申请季结束时，看到申请结果的那一刻，觉得一切的辛苦都是值得的。能够拿到梦校的offer，一切都值了！ 另外，虽然IB的课程设置是在高三结束，但是很多学生会选择在高二的时候修完所有课程并拿到成绩，这样一来，在高中的最后一年就可以集中精力准备其他标化考试和学校的课外活动，以及文书写作。
对于部分学生来讲，尽早学完所有课程并拿到好成绩，也可以为将来申请到理想院校奠定更好的基础。