ib课程孩子学起来是不是很累？
IB课程全称International Baccalaureate，是由瑞士联合国教科文组织（UNESCO）设立的一个中学毕业生预科学历。目标客户群体为国外初中毕业后计划申请国外大学的学生，目前全世界有150多个个国家、8600所学校开设IB课程并授予IB学历。 与A-level和AP等美国高中课程体系相比，IB更强调文科的重要性，更侧重于培养学生的思维能力，而不是单纯的记忆力和做题。因此对于中国大多数学生来说一开始学习IB可能并不占优势，但越是到高级阶段就越能发挥中国人的优势。
IB一共分为四个级别(标准级、高级、延伸级、学术)，所有科目中除数学外分文理科，其中高一级别需要学习六门科目，深一级别需要学习三门科目。每一级别的成绩都按照7分制计算，4分为及格，3分以下就是不理想的成绩。要想毕业拿到IB文凭，各个学科6、7分的成绩必不可少，同时最后还有总分的附加要求。
虽然每个学校设置的课程体系都不一样，但是IB的课程设置宗旨是希望学生们通过四年的学习能够获得六个方面的知识素养和能力。这六个方面分别是：
1. 思考（Thinking）
2. 语言（Languages）
3. 个人（Individual）
4. 社会（Social）
5. 人文（Humanities）
6. 科学（Scientific）
除了以上六点，学习IB还要求学生具有国际视野，尊重差异性和多样性。 那这些不同级别、不同方向的课程到底学些什么内容呢？以牛津AQA的IB数学举例说明一下： 除了数学，其他科目的学习内容可以参考相应的IB学校官网。
当然，IB的学习并没有你想像中那么艰辛，在学习的过程中学生也会学到很多有趣的知识。而且在学习的每一个阶段老师都会安排学生进行实践项目，比如做研究、写论文、做模拟商赛等等来帮助学生巩固所学知识并且提升能力。所以只要同学们能跟上老师的步伐，在课余时间多下功夫，IB并没有想象中那么难！