capstone课程评价怎么做？
1. 先评价项目本身 这个项目的时间跨度是6周，属于创业创新类，由3人组成一个团队来完成整个项目的完成。每个学校的课程设置不尽相同，我们这一届是第一个做这个项目的，所以没有可以参考的往年做法。在项目开始时老师给了每个小组一个idea让组员来完善并在后面进行商业计划的撰写。因为我们是第一个做该项目的学生，所以在摸索中前行，经过不断与老师的沟通以及查阅相关文献最终完成了我们的课题并进行了项目的汇报。
从结果上来说我认为这个项目是成功的，因为我们最后完成了课题，并通过PPT向老师们呈现了成果。但是其中过程之艰辛只有我们自己知道。我们这组是来自两个不同专业（信管，经济）的同学加上一个辅修金融的跨学科同学。由于专业知识的缺乏，我们前期对于课题的探索陷入僵局，不知道该如何开展下去。这时老师的作用就显现出来，他们给予了我们专业的指导，帮助我们找到了突破口，使课题能够顺利推进。
当然，除了学校课程设置以外，我认为在项目中获取的能力主要有以下几个方面：商业计划书撰写能力、案例分析能力、团队协同合作能力、演讲展示能力。这些能力的培养我认为对于任何一个有志于商科的学生都是非常重要的。
2. 再说说项目里学到的一些“干货”吧 首先当然是关于商业计划书的撰写。虽然我参与的多个项目都有涉及到商业计划书的撰写部分，但是这次的项目让我掌握了更多关于商业计划书撰写的细节。例如如何更加清晰明了地搭建商业计划书的框架；通过SWOT分析法明确项目的主要亮点及劣势；通过PESTLE分析法掌握影响市场的主要因素等。这些都是非常实用的技能，让我获益匪浅。
其次，这个项目让我们三人小组学习了相互配合，共同完成一项任务的方法和步骤。这使我们认识到，无论是什么学科或者专业背景的人，只要具有共同的目标且互相协作，那么就可以发挥巨大的力量。这种精神也必将鼓舞我们在今后的学习生活中克服一个又一个困难。
这个项目让我们了解了创业者所需要具备的素质以及所面临的挑战。作为未来的创业者，我们现在需要加强学习的方面有很多。
同时，这个项目也向我们展示了商业世界中存在的多种多样的现象以及问题，这些问题值得深思。作为一个商科的学生，我想我们需要拥有辩证的思维，多角度地看待问题。 感谢学校和教授给了我们这次宝贵的学习和锻炼的机会，让我们在人生旅途当中增加了难忘的经历。希望我的回答对你有所帮助！