sfu世界排名为什么低？
很多考生们可能都看到了，sfu在最新的2020年世界排名才207，在国内排名27，和我国大多数985名校相比差距很大，让不少学生和家长都心生疑惑。sfu世界排名为什么那么低？其实，这大多是因为加拿大教育体制的不同所致。
sfu世界排名为什么低
1、教育体制不同
加拿大实行的是12年义务教育，大学不属于国内概念上的“本科”阶段，而是直接就读“硕士”。国内学生到了加拿大，要读一年的本科预科，也就是“大一基础课”，主要是英语和数学，通过预科考试才能进入大学。加拿大本科的学制一般为4年，硕士的学制一般为2-3年。学生可以通过就读Bachelor of Education（教育学士），作为大学入学的捷径。
另外，加拿大高等教育对中学的学习成绩与学科素养要求较高，大部分学生进入大学前都需要修读一年的“预备课”，课程包括：高等数学、计算机、统计学、语言（英语或法语）、人文科学等等。经“预备课”的学习，如果成绩达标，方可进入大学专业课程的学习。如成绩仍达不到入学要求则会降入本科课程，或者直接退出教育。
2、重视科研
加拿大大学的教学目的重在培养应用性人才，让学生具有较高的专业技能。在课程设置上，更偏重于专业实践，强调理论应用。除计算机、医药、建筑等个别专业，本科阶段无需实习或仅有少量实习。
加拿大大学的大部分教授从事教学与研究
工作，教授大部分时间都在办公室或实验室，很少听课。考试多为开卷，课堂讨论较多。
3、奖学金、助学金多，费用低
加拿大奖学金种类繁多，数目巨大；而且助学金覆盖很大，只要品学兼优，一般家庭都可以无负担地接受教育。加拿大的费用以生活成本计算比较低，若以学费计算，则可能高于美国某些地区有奖学金的学校。
4、留学目的不明确，专业选定不稳定
从加拿大大学申请流程来看大致可分为三个阶段：本科预备课程（9月份入学）、本科课程（1月份入学）、研究生课程（9月份入学）。很多学生一开始希望就读本科，但到大二结束时很多都转到了 graduate certificate 或graduate diploma 等硕士文凭项目。