日本大学多少大师?

师培莲师培莲最佳答案最佳答案

这个排名没有意义。 首先,“大”的意思是什么都不知道。是一个计量单位吗?那么,一大的教授有多少?二大呢?三大四大呢? 还是说,这“大”是指某个具体的研究科或研究所的规模大小?但是,一个研究科的教授人数是有限的,而一个大学的一个研究所可能有很多,我为什么要按你的分类标准给这些所一个个排名?而且这种规模的差异本身也很可能是由不同的考评体制导致的,比如说某所大学的一个系可能是按照企业里项目制的方式来分配研究资金的,这样每个项目的预算就会比较充足,因此可以雇很多人,但这样做出来的研究又能好到哪里去呢?

再或者直接点说,我们按这个标准给教授排名,那要论文数量/质量干嘛? 我想说的其实是,对大学进行评价时,标准是可以且应该是多样化的。而一个最不坏的标准就是看这所大学的毕业生在社会上获得了什么地位,因为人总是要就业的嘛,从这个角度看高校,就大概知道它到底是在培养人才还是在生产数据了。

当然,这么做的缺陷是很明显的,那就是容易形成圈子化。比如国内搞金融的一直觉得自己的学历比国内其他专业的人更有含金量,就是因为几所著名财经大学出来的学生能在社会上获得较高待遇。而物理化学天文学等基础学科的学生就比较苦逼了,虽然科研上不可限量的潜力大,但在就业市场上却往往没有什么议价能力。而一旦形成了这样一种圈子,对整体社会来说未必不是一件坏事。因为至少在这个圈子的圈子里,大家玩的是同一个游戏,规则是比较统一的。

沈秋瑾沈秋瑾优质答主

我是来吐槽的。。。 早稻田大和一桥在东京都是很好的,但是我在东大念书的时候有同学说过这样的话“我们学校比你们好多了”,当时心里真是mmp(゚∀゚) 。后来去了京都大学,发现这里的学生也经常会说出上面的话。然后我回到早稻田(当然我不是为了比较才去考别的学校的)入学之后,居然又听到这样的话....这是真的吗!这还是一所帝大的学生说的话耶啊!我觉得这种风气必须改一改了,现在感觉日本的教育制度真的是问题很多。

我来回答
请发表正能量的言论,文明评论!