为何不同学校绩点不同?

屈克启屈克启最佳答案最佳答案

答主目前大三,某不知名211工科,大学前两年成绩算是中流吧,加权均分85+(满分100) 大一下学期开始认真学习高数等必修课程,期末考试全部满分通过,大二上了四大天课(电路 模拟电子技术 数字信号处理 微机原理与接口)也全是满分,其他小课程基本也都是满绩点。然后上学期又学了两门大一未修的课,也是满绩点。这导致我大一大二的成绩全是大致排名专业第一第二的水平。然后这个加权分数就给我带来一些“麻烦”。。。因为不知道为什么我们学校的教务系统里我的加权平均绩点一直都显示90.几(百分制),而同学们的都显示85+ 我去问了学院教务处老师,他说我高数考了满分所以系统自动给我算成了90+;但是我大一大二的其它科目成绩很好啊,怎么没有加成呢?!老师说系统就是这样计算的。。。。(黑人问号脸)

后来因为疫情网课考试,线下改为了线上考试,为了避免老师监考时发现考生答题内容雷同,于是学校要求我们修改试卷题目,即原本一道大题分成若干小题,原本一题6问改为一题两问(类似填空题)等等。考试结束后,同学们纷纷吐槽题目太容易和难度突然下降,考完后大家兴奋地说这次肯定高分了!然而等待我们的却是60-70的普遍评价。。。。。。。当时听完真的很震惊,也很无奈。感觉之前两个学期努力的成果被这奇葩的考试形式打得体无完肤。更神奇的是这种情况还发生在另外两个同学身上,他们的成绩出来以后跟我一样的状况——原本可以拿高分的科目变成了刚刚及格。而我们去找任课老师和院领导沟通的时候,他们却轻蔑地表示:“你们这个成绩已经是很高的了(对比别的系)………你们还想咋样……”(摊手)

和福军和福军优质答主

其实这个问题的本质是,在同一个班级里,大家上课听讲、作业和考前复习的时间都是一样的呀!但是最后成绩却不一样呢~因为每个人的大脑都是不一样的嘛~有的同学就是学霸型的,学一个小时能抵其他人学几个小时;当然也有的人是学渣型的,同样学一个小时却只有别人十分之一的效果… 因此每个学校给每个专业定出的GPA标准是不一样的啦~比如说大一的GPA满分50分制的话要30分以上才能申请转专业哦,大二GPA满分4.0也要达到2个A啊(不过这俩分数还是不太一样呢)…

我来回答
请发表正能量的言论,文明评论!