课程为什么那么多？
1、中国实行九年义务教育制度，初中高中各三年，一共六年，在六年内学完所有必修科目，并且达到要求的学分才能毕业，这导致学生们在初中四年、高中两年中，除了学习课本知识以外，几乎没有什么自由活动时间。于是很多人便利用课余时间“补课”；有补语数外等科目的，也有补音体美等课程的，还有补各种素质能力的（比如演讲与口才、手工、计算机等等）……总之，为了不让学生输在起跑线上，家长想尽办法给孩子多安排补习班。而学校为了保证升学率，也会鼓励甚至强迫成绩稍差的学生参加课外补习。所以你看，只要上了学，不管你是否愿意，都要去补课。
2、高考制度的改革并没有消除这种现状，因为目前大部分省份都是高考志愿录取按分数优先、遵循志愿的原则进行投档。换言之就是分数高的先选学校，分数低的后选择。而一个学校的热门专业往往录取分数高，为考高分，同学们还得抢占先机，提前报名各种辅导班，提前预习本科的课程。 而对于低于分数线的考生，为了让他们也能上到大学，各类职业中专技校便成了他们的首选，虽然此类院校的教学质量无法保证，但是这类院校的培训方向比较偏向技能型，只要掌握了一门技术，就业率高，也不失为高考落榜生的一个好出路。