心理学博士哪家强？
强不强的不知道，但是有几篇心理学博士毕业的优质文章可以推荐一下。 读研究生的时候，我的导师经常和我说，你文章的引用率越高，说明你的研究越有价值。其实这从一个侧面也反映出一个问题——你的研究有没有被同行认可和关注。如果一篇心理学博士论文能够被其他研究者广泛引用，证明它对学科发展做出了贡献，这个心理学博士也就“强”了起来。 下面给大家推荐的这几篇文章，都是我在知网上以“心理学博士”为关键词搜索到的，阅读量高、被引量高的文章。虽然被引用量不能完全证明研究的价值，但至少也能反应出一些有价值的研究。这些文章的作者们也是我敬佩的心理学家，他们的研究成果对我来说影响深远。 第一篇文章来自李阳冰和李晓琳（2016），他们通过元分析的方法对359项有关“自我概念”的实证研究进行了荟萃分析。自我概念是个体对自身存在的意识，包括对自己身体的感知、对自己个性与能力的认知以及对自己存在状态的满意程度等（王苏，2009）。这篇论文得出的一份令人震惊的结果是：47%的青少年存在自我概念缺陷！
第二篇文章是来自辛涛和张晓波（2020），研究的主题是“积极老化”。作者利用结构方程模型，探讨了个体在生命周期中应对衰老的态度和行为倾向。他们认为，积极的衰老态度包括三个维度：年龄主义（ageism）、老年主义（geronism）和不时之需的思想准备（preparedness）；三种行为的倾向包括：自我照顾（self-care）、休闲娱乐（leisure)和社会参与（social engagement）。这篇文章对我们理解如何拥有健康老龄化有着重要的指导意义。
第三篇文章同样来自辛涛教授，是她和张晓波（2018）合作的成果。她们通过对11对双胞胎的追踪研究发现遗传和环境在不同的人格特质上具有不同的重要作用。在对37个独立人格特质的测量中，11对双胞胎共得到1742个数据点。使用混合效应模型进行分析和处理后发现： （1）人格的遗传基因因素要比环境因素更重要； （2）相同性别、年龄和人格特质的被试者其遗传因素相似，而环境因素则有差异； （3）除了少数几个特质外，遗传和环境对于人格的影响不存在显著的相关关系。