日本丰田学校好吗？
1984年，国家教委派团赴日考察义务教育和高等教育，我随团前往。印象最为深刻的是，在东京大学参观时，东大校长说，我们所有的教室都对学生开放，任何时候进来都不会受到打扰；在大学期间任何时间都可以任意进入教授的办公室交谈，不论是探讨问题还是申请学位。
另一个是丰田汽车厂内有一所小学，厂矿企业办校的现象在当时很多，因为劳动力缺乏，不少工厂都把孩子接到工厂内一起生活，同时便于管理。这所学校实行的是半工半读模式，每个学生的课桌上都放着一块黑板，上课的时候讲课，下课了就可以把黑板翻过来做作业。学校的设施很完善，学生们的学习气氛也很浓郁。
第三个让我感到震撼的是日本的图书馆，无论是大学的图书馆还是初中的图书馆，藏书量虽然比不上我国一些大型图书馆，但种类之齐全、文献之完整让人印象深刻。特别是我校借用东京大学教养馆的图书资料室时，看到厚厚的目录时真的感觉到了“书到用时方恨少”。
当时中国刚刚实施改革开放，经济发展也处于高速阶段，人们对于知识的渴望远远大于现在。我们看什么都是新鲜的，觉得一切都很完美，并努力把自己培养成更有素质的人。回想起来，确实能体会到那个时代我们的校领导高瞻远瞩，重视教育，尊重知识分子的情怀和态度。