中国和德国学校的区别？
我在中国和德国都学过，可以浅谈一下两者的差异。 先来说中国学校。中国的学校大体可以分为两种，一种是普通高中（这里泛指以高考为主要考试制度的学校，不包括职高和高复班），另一种是大学。
先说普通高中的区别，中国各地的高中大同小异，都是学习科目+考试制度。具体一点说就是语数外理化生政史地加高考制度（或者加上微机体育等副科），每天上课的内容基本上就是这些科目的知识。
当然如果学生选择学艺术或者体育的话，还要加入相应的专业课。但是无论哪种高中，学生每天接触的主要内容还是以上那些学科。 现在再来谈谈大学和研究生阶段的教育体制。这个就涉及到中国的高考制度了。中国采取的是精英教育制度，即把绝大多数的学生筛选出来集中培养，只有少数学生能够进入到好的大学读书。
一般情况来讲，一个市级重点中学（相当于德国的区域学校）的前三百分的学生才有机会考到好的大学。而这百分之三十的学生之间也有很大的差距，成绩排在前十的才能够进入一些中部的985或211院校；成绩靠后的可能只能进入一些比较偏远的985或者211或者是中等的双一流专业。而在这样的学校里，前十名学生与后十名学生的差距可以说是天差地别的，这种差距到了大学以后会更加的明显。也就是说，大多数的中国学生是在和自己比，而不是和他人比。因此中国的大学生会更多的关注自己本身的进步，而不会把太多的时间花费在和别人比较上面。这也使得中国学生在完成课业任务的同时有更多的闲暇时间去做自己喜欢做的事情。
但缺点是中国的高中生压力太大，很多情况下由于学校和父母的期望，很多学生并不知道自己喜欢什么，从而选择了学校和专业。等到入学之后才知道自己并不适合这个专业，于是开始了漫长的调整期。
其次谈谈德国学校。如果说中国学校还保留了一些封建时代私塾教育的遗风（例如老师对学生的惩罚权以及家长对于学校的送礼行为），那德国的学校则完全遵循着资本主义的市场经济规律。 在德国从幼儿园到小学到初中到高中没有一个阶段的升学考试，学生不需要再为了升学而学习，所有的学习内容都是以学生兴趣为基础的。
虽然如此，德国的基础教育也没有想象中的那么轻松。以我在德国高中最后一年学习的数学为例，虽然题目都很简单，但是要求非常严谨的推理过程。一个步骤不可以省略，如果一个步骤没有想清楚就不能开始下一步。所以表面上的“轻松”其实背后有着对学生更高的要求。
另外，在德国从幼儿园到12年级（高中）所有公立学校只分两个等级，就是文理综和学校。文科学校主要教授语文、历史、地理等人文学科，理科学校主要教生物、物理、化学等自然学科。学生不可能像中国学生这样，因为未来还没考虑好就要先选择一个方向努力。
德国的高中是允许并且鼓励学生跨校选修课程的，只要学生在其他学校修完相应的学分就可以免去在本校的学习课程，当然成绩也以6（最优）至1（差）来区分。如果学生在某门学科确实不喜欢，还可以转修其他的科目，直到找到自己喜欢的领域为止。