中国学生比美国差在哪？
作为一个在美国教过两年书的老师，我想谈谈自己的看法。 中国孩子和美国孩子的数学能力其实差不多，甚至一些中国孩子还更有天赋。比如我曾经教过一个10岁的孩子，他的代数能力和逻辑思维在我教的无数美国学生里可以排进前3%（我教过的学生很多都是哈佛斯坦福的毕业生，也有一些是常春藤盟校的本科生）。但是中国学生在其他方面就差远了，尤其是阅读和写作能力。这主要是因为美国从小学开始就大量培养学生的独立阅读和写作的能力，而中国的学生从小都是跟着老师读课文、写作文。所以美国的学生的阅读能力其实远远不如中国的应试教育出来的学生。
当然美国也有缺点，那就是美国人的数学基础没有中国人扎实，美国高中生和本科生的微积分和线性代数的水平都比不上中国高中同等学历的学生。 但是中国人的数学再牛逼也赶不上硅谷程序员们的代码能力。中国学生即使能把课本上的习题都做出来，也不代表他就能解决工程师们遇到的实际问题。另外，因为语言的限制，导致中国学生很难阅读外国的原版教材，因此也就无法真正了解最新的研究成果和业界标准。而美国学生即使是学渣，也能通过各种渠道搞到能看懂的教材。因此虽然中国人数学功底不差，但是在计算机方面的知识储备和美国人还是相差好几个次元。说白了中国学生的数学能力就像二战时日本陆军，尽管能玩出很多花活，但基础相对薄弱，缺乏对现代武器的操作和理解力。而美国学生的数理基础就像二战时美国在海空两军。尽管步子迈得不大，但却踏得更扎实。一旦上了高速，双方差距就拉开来了。